Тема ребенок и детский сад со временем не перестает быть актуальной. С каждым годом эта проблематика все активней изучается психологами и врачами. Мнения специалистов о пользе и вреде посещения детского сада разделились. Вопрос на повестке дня стоит и об адаптации к детскому саду.  Почему же эта тема так заинтересовала наше общество? Все очень просто, многие специалисты считают, что посещение детского сада наносит непоправимый вред здоровью и психике ребенка. Итак, давайте разберемся, на чем они основывают свои гипотезы.

Врачи и психологи в панике, с каждым годом количество здоровых детей сокращается. Каждый второй ребенок имеет множество заболеваний,  в том числе и хронических. Да, конечно, здоровье детей напрямую зависит от окружающей среды и питания. Современное питание оставляет желать лучшего. На прилавках магазин почти не осталось натуральных продуктов. Окружающая среда загрязнена дальше некуда.

Но, и детский сад свой отпечаток оставляет.

Один ребенок, посещая детский сад, укрепляется физически и психологически, другой ребенок очень тяжело перебаливает походы в детский сад. У такого ребенка, для которого пребывание в детском саду сравнивается с адом, здоровье и психологическое состояние оставляет желать лучшего.

Как мы видим, что посещение детского сада сказывается на каждом ребенке по-разному. Какой же можно сделать вывод? Вывод, на первый взгляд прост - детский сад подходит не всем детям. И с этим мнением поспорить трудно. В идеале было бы превосходно, если ребенок тяжело переживает посещение детского сада стоит просто оставить ребенка дома до школы. Но что делать, если ребенка оставить дома не с кем?

Единственный выход – облегчить ребенку адаптацию к детскому саду. От того как прошла адаптация зависит отношение ребенку к детскому саду. Если адаптация не проходит не через месяц, ни через полгода, ни через год – это печально. Значит период адаптации был организован родителями и воспитателями неправильно.

Неужели адаптацию к детскому саду можно как-то организовать? Да, конечно. Адаптацию, повторимся еще раз, нельзя пускать на самотек. Итак, давайте разберемся, в чем же состоит помощь родителей при адаптации ребенка?

Перед тем как ребенок впервые переступит порог детского сада, родители должны настраивать его на предстоящее посещение этого прекрасного учреждения. Именно прекрасного. Мы все понимаем, о детском садике у каждого родителя свое мнение. Кому – то повезло с детским садиком, кому-то нет и т.д.

Но даже если у вас о нем не самые лучшие воспоминания, не показывайте своего чувства ребенку. Запомните, ребенок с виду такой наивный, порой дети понимают в два раза лучше чем взрослые, анализируют они ситуации не хуже нас с вами. Поэтому, если вдруг вы при ребенке начнете излагать свое неблагоприятное отношение к детскому саду, будьте уверены, что ребенок будет к нему относиться также.

Перед детским садом, начиная с весны или раньше, рассказывайте ребенку интересные и увлекательные истории о детском садике: «Там деткам очень весело, там много игрушек и т.д.» Только не надо сразу через запятую перечислять ребенку все преимущества этого учреждения. Будьте мудры. Обыграйте поход в детский сад. Рассмотрите иллюстрации книг посвященных детскому саду, покажите наглядно, как деткам нравится в группе играть с остальными детками.

Как правило, дети с радостью ждут момента поступления в школу. Не упустите этот момент. Можете объяснить ребенку, что детский сад почти как школа: «Здесь с детками воспитатели проводят увлекательные занятия (уроки). Перед тем как поступить в школу, тебе необходимо походить в детский сад».

 Существует мнение, для того, чтобы адаптация легче прошла – оставляйте поначалу ребенка в группе детского сада на полдня. Через одну-две недели можно ребенка оставить на целый день. Можно приучать ребенка к детскому саду в более щадящем режиме: первый день оставили на 2 часа, на следующий день на час больше и т.д.

Да, за такой метод сейчас большинство психологов. Но, что же происходит на практике?

Многим деткам такой метод действительно помогает перешагнуть этап адаптации к детскому саду. Но некоторым детка такой метод мешает. Только представьте, неделю вы оставляли ребенка на пол дня в детском саду, он знал, что после обеда за ним придут. И вдруг, в один ужасный день он понимает, что родители не идут – значит, о нем забыли. И вот после такого стрессового момента ребенок теперь будет бояться оставаться в детском саду: «А вдруг забудут».

Как мы уже отметили, что для одних детей такая метода «постепенности» подходит, а для других – нет. Здесь все зависит от самого ребенка и опять же от родителей.

Если вам приглянулся данный метод, и вы считаете, что так будет лучше, отлично! Материнское сердце не обманешь. Единственное, перед тем как оставить ребенка в детском саду на целый день поговорите с ним. Обязательно скажите, что завтра он будет спать вместе со всеми детками. Только не омрачайте этот этап: «Ох, малыш, ты уж меня извини, но я завтра тебя оставлю спать в саду, ты уж потерпи». Эта фраза перечеркнет все ваши предыдущие старания.

Диалог настройте на оптимистическую нотку: «Ой, Машенька, я и не знала, что детки у тебя в группе спят в детском саду. Я здесь встретила маму твоей подружки Вари, и она мне рассказала, что ее доченьке так нравится оставаться на целый день в детском саду. Так как спят они всего чуть – чуть, зато на полдник, после сна им дают твои любимые блюда». Можете построить диалог по-другому, главное в ваших фразах не должно быть сочувствия.

Если вы будите соблюдать эти рекомендации, период адаптации у ребенка пройдет «гладко».